SP 1 HARGA DIRI RENDAH

STRATEGI PELAKSANAAN

TINDAKAN KEPERAWATAN SETIAP HARI

HARGA DIRI RENDAH

Masalah utama : Harga Diri Rendah

Pertemuan : ke-4/ Sp 1

Nama klien : Tn. Y

Ruangan : Puri Nurani

Hari / tanggal : Kamis-26-7-2012

A.    Proses Keperawatan

1.      Kondisi klien

Klien mengatakan dirinya jelek, Klien mengatakan lebih senang sendiri, Klien terlihat menyendiri, Klien terlihat murung  dsn tidk berinisiatif berinteraksi dengan orang lain

2.      Diagnose keperawatan

Harga diri rendah

3.      Tujuan khusus

·         Klien dapat membina hubungan saling percaya

·         Klien dapat mengidentifikasi aspek positif dan kemampuan yang dimiliki

·         Klien dapat menilai kemampuan yang dimiliki untuk dilaksanakan

·         Klien dapat merencanakan kegiatan sesuai dengan kemampuannya

4.      Tindakan keperawatan

·         Bina hubungan saling percaya

·         Identifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki klien

·         Bantu klien menilai kemampuan klien yang masih dapat digunakan

·         Bantu klien memilih kegiatan yang akan dilatih sesuai kemampuan

·         Latih klien sesuai kemampuan yang dipilih

·         Berikan pujian yang wajar terhadap keberhasilannya

·         Anjurkan klien memasukkan kegiatan kedalam jadwal harian

B.     Proses Pelaksanaan

1.      Orientasi

a)      Salam terapeutik

“Selamat pagi pak Yap kakap

b)      Evaluasi / validasi

“ Bagaimana perasaan bapak hari ini? Kegiatan apa saja yang sudah bapak lakukan?”

c)      Kontrak

·         Topik : “Bagaimana kalau kita bincang-bincang sebentar tentang hal-hal positif yang bias bapak lakukan sehari-hari?”

·         Waktu : “Bagaimana kalau waktunya 10 menit saja?”

·         Tempat : “Bapak mau bincang-bincang dimana?, bagaimana kalau disini saja?”

d)     Tujuan

“Yang bertujuan untuk mengarahkan bapak pada kegiatan positif yang bapak miliki dan memasukan kegiatan tersebut  ke dalam jadwal harian bapak”

2.      Fase kerja

“Baiklah bapak, apa yang menyebabkan bapak dari tadi kelihatan melamun dan menyendiri?”

“Kegiatan apa yang bapak lakukan sehari-hari?, dan kegiatan apa yang bapak sukai?”

“Bagus ternyata bapak mempunyai suatu keahlian yang tidak semua orang bias?”

“Bagaimana kalau sekarang bapak melakkan kegiatan yang bapak sukai?”

“Saya harap bapak dapat memasukan kegiatan ini ke dalam jadwal kegiatan harian bapak?”

3.      Terminasi

a.       Evaluasi subjektif

“Bagaimana perasaan bapak setelah kita berbincang-bincang?”

“Bapak, merasa senang tidak dengan latihan kita tadi?”

b.      Evaluasi objektif

“Coba bapak sebutkan kembali yang menyebabkan bapak selalu merendahkan diri dan tidak mau bicara?”

c.       Rencana tindak lanjut

“Baiklah bapak, sekarang coba sebutkan kegiatan  positif yang bapak miliki?”

d.      Kontrak

“Baiklah bapak karena waktu berbincang kita sudah selasai saya rasa cukup sampai disini. Bagaimana kalau nanti kita belajar menilai kemampuan yang dimiliki bapak yang dapat digunakan untuk kegiatan selanjutnya?, bagaimana kalau nanti kita berbincang lagi?, jam berapa kita bias berbincang-bincang lagi pak?, bagaimana kalau jam 11.45?, waktunya kurang lebih 10 menit?, kalau begitu saya permisi dulu ya pak!